rh_05_333 

ROCZNIKI HUMANISTYCZNE
ANNALES DE LETTRES ET SCIENCES HUMAINES
ANNALS OF ARTS

Zeszyt 5 : NEOFILOLOGIA

EDITORIAL BOARD:

Marzena Górecka (Editor-In-Chief)
Małgorzata Dubrowska (Secretary)
Edyta Kociubińska

Witold Wołowski


SCIENTIFIC COUNCIL

Anna BONDARUK, Marek JAKUBÓW, Zofia KOLBUSZEWSKA,
Paweł MATYASZEWSKI,Urszula PAPROCKA-PIOTROWSKA, Anna RUTKA


 

 

Tom LVIII / 2010

 

Table of contents

Summarys

ROZPRAWY

JĘZYKOZNAWSTWO : Magdalena SZULC-BRZOZOWSKA, Die deutsche Präposition um und ihr polnisches Pendant o : eine vergleichende semantische Analyse. Filip G. DROSTE, How the Brain Works when We Speak. Janusz BIEŃ, Sur l’économie et la redondance formelles du français et de l’espagnol. Katarzyna WOŁOWSKA, TU ou VOUS ? Quelques considérations sur l’emploi des formes de la deuxième personne dans les interviews et les débats de presse. TRANSLATOLOGIA : Magdalena MITURA, Des microstructures aux macrostructures textuelles. Les modifications de la dimension configurationnelle des séquences descriptives dans la perspective traductologique. DYDAKTYKA : Magdalena SOWA, Podejście zadaniowe a kształtowanie kompetencji ucznia w nauczaniu języka zawodowego dla potrzeb zawodowych.

LITERATUROZNAWSTWO : Marzena GÓRECKA, Indywidualizacja podmiotu mistycznego w Cherubinowym Wędrowcu Angelusa Silesiusa. Marek JAKUBÓW, Rozrachunek z przeszłością w twórczości Elizabeth Langgässer. Ewa Anna PIASTA, Wpływ konwersji na zmianę tożsamości głównej bohaterki powieści Chusta Weroniki Gertrudy von le Fort. Agnieszka SOWA, Nowoczesność a metafizyka w powieści Brzemienna Madonna Petera Henischa. Grzegorz MAZIARCZYK, Narrative Multivocality and Iconicity in Contemporary Fiction in English. Ilona POMIAN, L’univers  grotesque dans le Voyage au bout de la nuit de Louis-Ferdinand Céline. Maciej CZERNIAKOWSKI, Bodily Perspective in British Poetry of the Great War.  

SPRAWOZDANIA : Studentische Konferenz des Germanistenkreises “Polen und Deutschland. 20+1 Jahr nach dem Mauerfall”. Katolische Universität Lublin Johannes Paul II., 22. April 2010 (Małgorzata Babul)


Tom LVII / 2009

 

Table of contents

Summarys

ROZPRAWY : Anna MAZIARCZYK, Oulipo et la poétique du visuel. Anna RUTKA, Holocaust między komizmem, groteską a absurdem. Literackie i kinematograficzne próby przezwyciężania tabu. Kamila JANISZEWSKA, Textual Games with Baudelaire in Angela Carter’s Heroes and Villains and The Passion of New Eve. Jadwiga SEBESTA, Karin WAWRZYNEK, Die dualistische Welt in Joseph von Eichendorffs Novelle Das Marmorbild. Beata KOŁODZIEJCZYK-MRÓZ, Das Verhältnis zwischen Rationalem und Irrationalem im Schimmelreiter von Theodor Storm. Magdalena SAWA, Your Encounter with Ekphrasis. Magdalena CHARZYŃSKA-WÓJCIK, On the Non-Existing Type of Clausal Ditransitives in Old English. Jerzy WÓJCIK, Old English Breaking as Sharing of Melody. Anna BLOCH-ROZMEJ, Element Interactions at Domain Edges. Paulina MAZURKIEWICZ, Autour du concept et du terme de mariage / małżeństwo : énoncés définitoires français et polonais dans le discours théologique. Dominique BASSANO, L’émergence du langage chez l’enfant : l’acquistion des noms et des verbes en français. Katarzyna JAWORSKA-BISKUP, The Role of Foreign (Second) Language Learning in the Development of Concept Understanding by Congenitally Blind Children. A Case Study of a Blind from Birth.

RECENZJE : Radegundis STOLZE, Übersetzungstheorien. Eine Einführung (Arkadiusz Piętak). Antynomie wartości. Problematyka aksjologiczna w językoznawstwie, pod red. Agnieszki OSKIERY (Katarzyna Wołowska). Krzysztof HEJWOWSKI, Kognitywno-komunikacyjna teoria przekładu (Janusz Bień). L’art de séduire dans la littérature française. Études rassemblées et présentées par Krystyna MODRZEJEWSKA (Edyta Kociubińska). Aleksander HALL, Francja i wielcy Francuzi (Paweł Matyaszewski).

 

Tom LVI / 2008

Table of contents

Summarys


ROZPRAWY : Anna KRZYŻANOWSKA, Magdalena AUGUSTYN, La combinatoire des noms d'affect avec les verbes supports. Ana PANO, Desafíos para la traducción automática en lengua española: combinación de métodos y ontologa. Un análisis del servidor de traducción del Instituto Cervantes. Artur BARTNIK, The structural location of Case Phrase (KP) in Old English. Anna BLOCH-ROZMEJ, Bridging and the Phonology-morphology Interface. Maria BLOCH-TROJNAR, Phonology Out of Work - the -igh ∼ -í Alternation in Modern Iris. Bogdan SZYMANEK, A New Look at Suppletion in Polish. Wojciech MALEC, The Effect of Task Characteristics on Mastery/Non-mastery Decisions. Barbara SADOWNIK, Zur Relevanz der kognitiven Neurowissenschaft für die Glottodidaktik. Neurobiologische Korrelate des impliziten und expliziten (Sprach)Wissens. Georges FRERIS, Le double autre. Le cas de Vassilis Alexakis. Tania COLLANI, Camera con vista : la biblioteca surrealista dell'Ebdòmero di Giorgio De Chirico. Marzena GÓRECKA, Die Zivilisationskritik im autobiografischen und literarischen Werk Meinrad Inglins. Dorota TOMCZUK, „Ein kleiner dicker Berliner, der mit der Schreibmaschine eine Katastrophe aufhalten wollte" - Kurt Tucholskys Verhältnis zu seiner Heimatstadt. Ewa GRZESIUK, Gescheiterte Intrige. Zu Lessings Minna von Barnhelm. Paweł MATYASZEWSKI, Paradoks kata i żołnierza w Wieczorach petersburskich Josepha de Maistre. Marek JAKUBÓW, Literatura chrześcijańska w czasach postmodernizmu. Witold WOŁOWSKI, Katarzyna WOŁOWSKA, O koncepcji języka poetyckiego Jeana Cohena.

RECENZJE: Czesław LACHUR, Zarys językoznawstwa ogólnego (Janusz Bień). Svjetlan Lacko VIDULIĆ, Lieben heute. Postromantische Konstellationen der Liebe in der österreichischen Prosa der 1990er Jahre (Anna Rutka).

SPRAWOZDANIA: El XXV Congreso internacional de lingüística y filología románicas, 3 y 8 de septiembre 2007, Innsbruck (Janusz Bień). „Die Schweiz verkaufen. Wechselverhältnisse zwischen Literatur und Tourismus seit 1800" (Berno, 18-19 stycznia 2008) (Marzena Górecka).

 

Tom LIV/LV/2006/7

Table of contents

Summarys

 

ROZPRAWY : Janusz BIEŃ, Le verbe pronominal et l’économie linguistique. Pierre LERAT, Qu’est-ce qu’une mention commerciale ? Le cas de l’étiquetage du vin dans l’union européenne. Alfons PILORZ, Gallicismes hongrois. Krzysztof SOBCZYŃSKI, Witold WOŁOWSKI, « Vous nous l’avez racontée au moins cinquante fois...» Effacement énonciatif et effets de généricité dans La Poche Parmentier de Georges Perec. Katarzyna WOŁOWSKA, Paradoxe et figures apparentées : quelques observations sur la place du critère sémantique dans les inventaires rhétoriques. Katarzyna WOŁOWSKA, L’isotopie de connaissance dans les Pensées de Blaise Pascal : approche microsémantique et textuelle. Hanna KACZMAREK, Korpus werbalny w podręcznikach do nauki języka niemieckiego a kształcenie kompetencji językowej ucznia w aspekcie gramatyki walencyjnej. Mieczysława MATERNIAK, Podejście storyline w aspekcie integracji kształcenia językowego i ogólnego. Anna BYSIECKA, Rewriting Personal Stories in Brick Lane by Monica Ali and Half a Life by V.S. Naipaul. Barbara KLONOWSKA, Not by the Clock Only : Fictional Time in Salman Rushdie’s Fiction. Zofia KOLBUSZEWSKA, Child Abduction as a Palimpsest of Discourses in Toni Cade Bambara’s Those Bones Are Not My Child. Grzegorz MAZIARCZYK, The Narratee as Protagonist. Urszula NIEWIADOMSKA-FLIS, Changing Patterns of Southern Lady’s Influence from the Old to the Contemporary South in Ellen Glasgow’s and Walker Percy’s Œuvre. Magdalena ZAPĘDOWSKA, What’s in a Name ? Language, Place, and the Real in the Amherst Writings of Noah Webster and Edward Hitchcock. RECENZJE : Komunikacja językowa w społeczeństwie informacyjnym. Nowe wyzwania dla dydaktyki języków obcych, red. Jolanta Krieger-Knieja i Urszula Paprocka-Piotrowska (Agnieszka Karolczuk). Jean-Pierre Cuq & Isabelle Gruca, Cours de didactique du français langue étrangère et seconde (Urszula Paprocka-Piotrowska). IN MEMORIAM Śp. Profesor Mieczysława Sekrecka (Paweł Matyaszewski, Urszula Paprocka-Piotrowska).

 

Tom LIII /2005

Table of contents

Summarys

 

WYKŁADY: Claire MARTINOT, Qu’est-ce que la reformulation ? Nécessité d’une redéfinition. Georges JACQUES, Le Grand Meaulnes d’Alain-Fournier. Un problème de flou artistique. Zygmunt MARZYS, Traces du passé dans le français contemporain.
ROZPRAWY: Marek BROLA, Louisa May Alcott’s ”A Pair of Eyes; or, Modern Magic” – a Denunciation of Artificiality. NIEWIADOMSKA-FLIS, The Relationship between an Individual and a Society : Adjustment Disorders of John Steinbeck’s Characters. Mirosława WIELOSZ, Vers les « mers heureuses » : l’espace métaphorique dans L’État de siège et La Peste d’Albert Camus. Witold WOŁOWSKI, Soliloque, quasi-monologue, monologue. Arkadiusz KOSELAK, Quelle honte ! Ale wstyd ! Observations sémantiques sur quelques emplois de honte et de wstyd / Quelle honte ! Ale wstyd ! Paulina MAZURKIEWICZ, Étude des relations sémantiques du lexème rodzina en polonais et du lexème famille en français dans les textes de Jean-Paul II. Katarzyna WOŁOWSKA, Wartościowanie paradoksalne w perspektywie francuskiej semantyki argumentacyjnej. Magdalena SOWA, Comment développer la compétence interculturelle lors des cours du FLE ? Urszula PAPROCKA-PIOTROWSKA, Granularité temporelle et mouvement référentiel dans les textes narratifs des apprenants polonophones du français L2 (niveau débutant à intermédiaire, milieu captif).
RECENZJE : Głos kobiecy, głos męski. Obcy w dawnych literaturach romańskich, red. Maja PAWŁOWSKA (Maciej Abramowicz). Katarzyna DYBEŁ, Etre heureux au Moyen Age. D’après le roman arthurien en prose du XIIIe siècle (Maciej Abramowicz). Rémy PORQUIER, Bernard PY, Apprentissage d’une langue étrangère : contextes et discours (Sebastian Piotrowski). Jurgen KOPPENSTEINER, Literatur im DaF-Unterricht. Eine Einführung in produktiv-kreative Techniken (Marta Pudło). Denis BERTRAND, Précis de sémiotique littéraire (Katarzyna Wołowska). Urszula TOPCZEWSKA, Phraseolexeme in Paulusbriefen und ihre Wiedergabe im Deutschen und im Polnischen anhand ausgewählter Bibelübersetzungen (Remigiusz Popowski).
 

Tom LII/2004

Table of contents

Summarys

 

ROZPRAWY:Paweł MATYASZEWSKI, La dimension pédagogique de Paul et Virginie de Bernardin de Saint-Pierre. Beata MICHALAK-RAJBA, L’image de la femme et de l’homme dans Les lettres de Mistriss Fanny Butlerd de Marie Jeanne de Mezières Riccoboni. Ibon ZUBIAUR, ”En el principio era el límite” : Primeras Poesias de Luis Cernuda. Ibon ZUBIAUR, Hacia una teoría hermenéutica del amor : Los ”Poemas para un Cuerpo” de Luis Cernuda. Witold WOŁOWSKI, Aux orignes de l’adialogisme théâtral : Le Cantique des Cantiques. Urszula NIEWIADOMSKA-FLIS, Society’s Role in the Adjustment of Deviant and Retarded Characters in John Steinbeck’s The Pastures of Heaven and Of Mice and Men. Paweł MATYASZEWSKI, Deklaracja Praw Człowieka i Obywatela 1789 roku jako dziedzictwo francuskiego Oświecenia. Agnieszka KOŁODZIEJCZYK, El análisis de la comicidad verbal de los refranes del campo tematico de la mujer. Katarzyna WOŁOWSKA, La relation de contradiction à l’échelle de la microstructure sémique : l’exemple du SN -> nom + SPrép (sans+nom). Magdalena SOWA, Enseignement/apprentissage du français dans une classe de français langue étrangère (FLE).

RECENZJE : Zygmunt MARZYS, La Variation et la Norme. Essais de dialectologie galloromane et d’histoire de la langue française (Alfons Pilorz). La reformulation: un principe universel d’acquisition, sous la dir. Claire MARTINOT et Amr H. IBRAHIM (Urszula Paprocka-Piotrowska).

 

Tom LI/2003

Table of contents

Summarys

 

ARTYKUŁY : Paweł MATYASZEWSKI, Cenzura we Francji doby Oświecenia. Edyta ULIASZ, Permanence du naturalisme dans la quête artistique de Joris-Karl Huysmans : À vau-l’eau, À Rebours, Là-Bas. Artur GAŁKOWSKI, Connettivi testuali nei discorsi pastorali di Giovanni Battista Montini e Carlo Maria Martini. Katarzyna WOŁOWSKA, Notes sur le fonctionnement de l’ironie dans le discours dialogal. Janusz BIEŃ, L’aspect du verbe pronominal à valeur passive : sur la nature des confusions. Magdalena SOWA, Construction du récit en langue maternelle et en langue étrangère : condensation et granularité. Greta KOMUR, Quelques réflexions autour des formes hybrides dans la presse française contemporaine. Marzena WATOREK, Le développement des capacités discursives dans l’acquisition de la langue maternelle : le cas du discours descriptif. Sebastian PIOTROWSKI, Conduites de l’enseignant et métadiscours didactique dans une classe de langue étrangère. 

RECENZJE : Teresa Giermak ZIELIŃSKA, Les expressions figées. Propositions pour un traitement contrastif (Dorota Śliwa). Weronika WILCZYŃSKA, Uczyć się czy być nauczanym ? O autonomii w przyswajaniu języka obcego (Sebastian Piotrowski).

 

Tom L/2002

Table of contents

Summarys

 

ARTYKUŁY: Krzysztof SOBCZYŃSKI, Contraintes, je vous haisme. Edyta ULIASZ, La petite bijou. Permanence des motifs dans le dernier roman de Patrick Modiano. Judyta STACHNIAK, Trois figures féminines face à la passion amoureuse et la passion du pouvoir. La Reine morte et le Cardinal d’Espagne de Henry de Montherlant. Grzegorz MAZIARCZYK, The Limits of the Narratee’s Interpretive Competence : an Analysis of Direct Address to the Reader in David Malouf’s An Imaginary Life and John Fowles’s The French Lieutenant’s Woman. Alfons PILORZ, Gallicismes polonais venus par l’intermédiare de l’allemand. Magdalena SZULC-BRZOZOWSKA, Deutsche Modalpartikel „auch” und ihre partikelartigen Wiedergabemöglichkeiten im Polnischens. Urszula PAPROCKA-PIOTROWSKA, Acquisition du temps et de l’aspect en français L2 par des élèves polonophones débutant à intermédiaires. Magdalena SOWA, La formulation des structures événementielles par les apprenants avancés dans les récits oraux et écrits : condensation et granularité.

 

Tom XLIX/2001

Table of contents

Summarys

 

ARTYKUŁY : Paweł MATYASZEWSKI, Francuska myśl kontrrewolucyjna. Judyta STACHNIAK, Jeanne la Folle. Quelques considérations sur le personnage Montherlantien face aux sources historiques. Edyta ULIASZ, Le personnage en quête d’identité dans les romans de Patrick Modiano: à la recherche du passé, du temps, du Paris d’antan. Francesco GROGGIA, La biblioteca inesistente: qualche esempio di fantastico non classificabile, da Borges a Calvino a Landolfi, sulla scia di Stanisław Lem. Cécile Le GALLO, Le mariage en Sarthe et en Bretagne entre 1913 et 1952. Janusz BIEŃ, Le neutre objectif au sein de l’emploi pronominal du verbe français. Urszula PAPROCKA-PIOTROWSKA, Apprendre à raconter. Développement «incident» de la compétence narrative en français L2 chez des apprenants polonophones débutants à intermédiaires. Alfons PILORZ, Homonymie: phénomène intra- et interlinguistique.