Od inspiracji do fascynacji. Psychologiczne i pedagogiczne wymiary sztuki cyrkowej

Polskie Stowarzyszenie Pedagogów i Animatorów KLANZA, Katedra Psychologii Eksperymentalnej KUL oraz firma INSPI zapraszają na konferencję poświęconą pedagogice cyrku - efektywnej metodzie edukacyjno-terapeutycznej pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, pt. OD INSPIRACJI DO FASCYNACJI. Psychologiczne i pedagogiczne wymiary sztuki cyrkowej, która odbędzie się 19 czerwca 2010 r. w Auli im. Stefana Kardynała Wyszyńskiego KUL.

 

Program:

Wymiar społeczno-kulturalny pedagogiki cyrku

9.00 - 9.10 Otwarcie konferencji: dr hab. Piotr Francuz, prof. KUL (kierownik Katedry Psychologii Eksperymentalnej KUL), mgr Ewa Noga (prezes Polskiego Stowarzyszenia Pedagogów i Animatorów KLANZA)

9.10 - 9.20 mgr Maria Nowicka (Polska), Początki pedagogiki cyrku w Polsce
9.20 - 9.40 mgr Ewa Dembek (Polska), Historia pedagogiki cyrku w Polsce, społeczny wymiar sztuki cyrkowej
9.40 - 10.10 Ilja Landsberg (Niemcy), Pedagogika cyrku jako alternatywna metoda pracy z osobami niepełnosprawnymi
10.10 - 10.40 Jon Skjerning-Rasmussen (Dania), Społeczność żonglerów w Europie. Cele i zadania Europejskiego Stowarzyszenia Żonglerskiego oraz Europejskiej Konwencji Żonglerskiej
10.40 - 11.00 mgr Monika Kalinowska (Polska, PSPiA KLANZA), Zastosowanie sztuki cyrkowej w pracy wychowawczej

11.00 - 11.20 Przerwa

Wymiar pedagogicznych i psychologicznych korzyści pedagogiki cyrku

11.20 - 11.50 prof. Peter J. Beek (Holandia, VU University Amsterdam), Uczenie się złożonych umiejętności motoryczno-manualnych na przykładzie żonglowania
11.50 - 12.20 dr Jan Scholz (Anglia, Oxford Centre for Functional MRI of the Brain (FMRIB), University of Oxford), Jak nauka nowej umiejętności oddziałuje na strukturę mózgu?
12.20 - 12.50 dr Paweł Fortuna (KUL, Polska), Żonglowanie jako metafora rozwoju osobistego
12.50 - 13.10 mgr Mirosław Urban (Polska), Od inspiracji do działania, czyli po co ten cyrk?
13.10 - 13.20 mgr Ewa Noga (Polska, prezes Polskiego Stowarzyszenia Pedagogów i Animatorów KLANZA), Metoda KLANZY - pedagogika fascynacji z doświadczeń 20 lat promowania metod aktywnych w pracy pedagogicznej

13.20 - 14.00 Przerwa

14.00 - 16.00 WARSZTATY METODYCZNE - zapisy na warsztaty podczas konferencji
(sale wykładowe i ćwiczeniowe w Gmachu Głównym KUL)

Klaus Scheuermann (Niemcy), Posługiwanie się poi
Ilja Landsberg (Niemcy), Metody pedagogiki cyrku w pracy z osobami niepełnosprawnymi
Jon Skjerning-Rasmussen (Dania), Nauka żonglowania jako metafora uczenia się
Grażyna Chmielowicz (Polska), Podstawy żonglerki oraz ekwilibrystyki
Anna Adamczyk (Polska), Podstawy żonglowania chustkami i piłkami
Ewa Dembek (Polska), Podstawy akrobatyki

16.00 - 16.30 Zakończenie konferencji

Autor: Joanna Reczek
Ostatnia aktualizacja: 20.06.2010, godz. 09:23 - Liliana Kycia