Życiorys naukowy
Dr Adam Balicki (ur. 1976 w Biłgoraju) – studia historyczne i prawnicze w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana Pawła II. Doktorat w 2007 roku napisany pod kierunkiem prof. dra hab. Stanisława Olczaka w Katedrze Historii Ustroju i Administracji Polski w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana Pawła II w Lublinie na podstawie rozprawy: „Problematyka wyznaniowa w pracach Sejmu Ustawodawczego 1919 – 1922”. Od października 2007 roku asystent w Katedrze Prawa Cywilnego i Postępowania Cywilnego w Wydziale Zamiejscowym Nauk Prawnych i Ekonomicznych Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II w Tomaszowie Lubelskim. Ekspert w zakresie prawa oświatowego wydawnictwa pedagogicznego „Operon” (autor kilkunastu tekstów w wersji elektronicznej i ekspertyz z zakresu prawa oświatowego).
Zainteresowania naukowe obejmują: historię ustroju Polski, prawo oświatowe, jak również szeroko pojęte prawo cywilne. W swojej pracy zajmuje się również historią swojego regionu.
Zajęcia dydaktyczne
Prawo cywilne „Zobowiązania i spadki” – ćwiczenia
Zarys prawa cywilnego – wykład
Wykaz publikacji
Artykuły:
„Jan Dziduch poseł z Soli”; „Religia w szkole – uwagi prawnika”.
„Nauczyciele akademiccy w Sejmie Ustawodawczym 1919 – 1922”,
„Prace parlamentarne Sejmu Ustawodawczego 1919 – 1922 nad rewindykację dóbr kościelnych skonfiskowanych przez carat”
Artykuły „w druku” :
„Podpis elektroniczny – wybrane zagadnienia prawne”, „Polemika prasowa”, „Czas pracy nauczyciela w świetle prawa”, „Polityka edukacyjne w ramach Unii Europejskiej”, „Prace Sejmu Ustawodawczego 1919 – 1922 nad uregulowaniem uposażenia duchownych i służby kościelnej”, , „Życie polityczne Biłgoraja w okresie międzywojennym”, „Rola Kościoła katolickiego w podtrzymywaniu polskiej świadomości narodowej w okresie zaborów”.
Artykuły złożone do druku:
„Skutki orzeczenia separacji na wzajemne dziedziczenie małżonków”, „Próby ingerencji posłów Sejmu Ustawodawczego 1919 – 1922 na działalność Kościołów i związków wyznaniowych”, ”Edukacja prawna w szkole średniej”, „Polska oświata na tle polityki edukacyjnej Unii Europejskiej”.
W przygotowaniu:
Idee integracji europejskiej w perspektywie historycznoprawnej
