Dr Ewa Smołka zajmuje się badaniem antropologiczno-etycznych podstaw wychowania, koncentrując się na zagadnieniach związanych z procesem samowychowania i kształtowania charakteru. Szczególnym przedmiotem jej zainteresowań jest problem wyboru fundamentalnego i jego roli w procesie rozwoju osoby. Efekt dotychczasowych poszukiwań stanowi publikacja książkowa: Filozofia kształtowania charakteru. F.W. Foerstera teoria wychowania w świetle założeń personalizmu chrześcijańskiego, Maternus Media, Tychy 2005, ss. 240. Drugi obszar badań E. Smołki dotyczy pedagogiki kultury, teorii „wychowania przez sztukę" oraz kulturowych uwarunkowań procesu wychowawczego. Zagadnienia te prezentowane są w ramach wykładów: Wprowadzenie do pedagogiki kultury, Teoria i praktyka wychowania estetycznego oraz Antropologia kulturowa - implikacje pedagogiczne.
