Pracownicy Katedry:
- dr hab. Alina Rynio, prof. KUL - Kierownik Katedry
- dr Anna Petkowicz - adiunkt
- dr Dorota Bis - adiunkt
- dr Beata Jakimiuk - asystent
- dr Małgorzata Łobacz – asystent
- dr Magdalena Parzyszek - asystent
- dr Katarzyna Braun - asystent
- mgr Iwona Szewczak - asystent
- mgr Małgorzata Dorota
Doktoranci prowadzący zajęcia w ramach Katedry:
- mgr Stanisława Konefał
- mgr Paulina Paszko
Katedra Pedagogiki Chrześcijańskiej, powstała z inicjatywy dr hab. Aliny Rynio w roku akademickim 2005/06. Obecnie jest jedną z dynamiczniejszych i najliczniejszych katedr w Instytucie.
Jako swoje motto i program KPCH obrała słowa Karola Wojtyły: Wychowanie to twórczość o przedmiocie najbardziej osobowym. Wszystko, co z natury zawiera się w wychowywanym człowieku, stanowi tworzywo dla wychowawców, tworzywo, po które winna sięgać ich miłość
Podstawowymi obszarami badań prowadzonymi w obrębie Katedry są:
- Teologiczno-antropologiczne podstawy wychowania chrześcijańskiego i pedagogiki religijno-medialnej.
- Związki pedagogiki chrześcijańskiej z pedagogiką religii, teologią, filozofią, historią wychowania, teorią wychowania, pedeutologią, andragogiką, wielokulturowością i edukacją medialną.
- Konteksty wychowania w tradycji i nauczaniu Kościoła ze szczególnym uwzględnieniem wartości osoby, dziecka, religii, myśli pedagogicznej i dziedzictwa Jana Pawła II, Benedykta XVI; Prymasa Stefana Wyszyńskiego, o. Jacka Woronieckiego, ks. Luigi Giussaniego, chrześcijańskich systemów wychowania, mistrzostwa pedagogicznego, wzorów osobowych, doświadczenia, młodości, wolności, nadziei, pracy, uczestnictwa, przynależności i kultury (m.in. system wychowania Wolfganga Brezinki).
- Procesy chrześcijańskiego wychowania w środowiskach: rodziny, szkoły (w tym, w szkoły katolickiej i uniwersytecie), Kościoła (kościelnych ruchach religijnych, organizacjach i stowarzyszeniach) doradztwa zawodowego, edukacji dorosłych oraz pedagogiki mass-mediów.
- Zagadnienia dotyczące pedeutologii, szczególnie etosu współczesnego nauczyciela.
- Uwarunkowania wychowania religijnego w katolickich organizacjach i ruchach religijnych z wykorzystaniem metody harcerskiej.
- Wieloaspektowe ujęcia procesu wychowania z wykorzystaniem dostępnych różnorodnych form, metod i środków.
- Współczesne wyzwania stojące przed integralnie rozumianym wychowaniem osoby.
Pracownicy Katedry PCH dbając o integralny rozwój studenta oferują:
- seminarium licencjackie z animacji religijno-społecznej i pedeutologii;
- seminarium licencjackie z doradztwa zawodowego i edukacji medialnej
- seminarium magisterskie i doktorskie z Pedagogiki Chrześcijańskiej;
- seminarium magisterskie z biografistyki pedagogicznej (czasowo)
- współpracę z Zespołem Pedagogiki Chrześcijańskiej KNP PAN;
- współpracę międzyuczelnianą i międzynarodową umożliwiającą poznanie wielorakich uwarunkowań "nieobecności Boga" w życiu i wychowaniu współczesnego człowieka, jak też poznanie sposobów i metod pokonywania tego typu wyzwań.
W ramach prowadzonych zajęć przez pracowników i doktorantów PCH można nabyć i rozwinąć kompetencje w zakresie:
- poznania teoretycznych podstaw religijnego wychowana chrześcijańskiego, pedagogiki chrześcijańskiej, pedagogii mediów, edukacji dorosłych, gerontologii i doradztwa zawodowego
- rozumienia najistotniejszych problemów chrześcijańskiej edukacji religijnej;
- krytycznej analizy pseudoreligijnych propozycji wychowania;
- rozumienia konieczności oparcia praktycznych działań pedagogicznych na obiektywnych wymogach prawdy, dobra i piękna;
- rozumienia znaczenia religii, sztuki, kultury etycznej i estetycznej w integralnym rozwoju osoby;
- umiejętności wskazania wartości wychowawczych i terapeutycznych w spotkaniu, dialogu, zabawie, ruchu, tańcu i muzyce;
- kształtowania postawy otwartości i gotowości do podejmowania działań animujących środowiska wychowawcze;
- rozumienia konieczności wychowania do pracy, jak również wartościowego wykorzystywania czasu wolnego;
- diagnozowania uwarunkowań procesu religijnego wychowania w rodzinie, szkole (w tym w szkole katolickiej), kościelnych ruchach religijnych i stowarzyszeniach, mediach i multimediach;
- umiejętności oceny i wartościowania potrzeby używania mediów i multimediów w procesie wychowania i edukacji;
- diagnozowania i oceniania możliwości świadczenia pomocy w sytuacji wychowawczego zagrożonego patologią społeczną;
- rozwijania postawy wrażliwości wobec cierpienia, ubóstwa i podstawowych potrzeb drugiego człowieka w różnych etapach życia;
- inicjowania i projektowania różnorodnych działań profilaktycznych z zakresu "wychowanie przez sztukę," pracę, doświadczenie i przynależność;
- prezentowania postawy kreatywno-krytycznej wobec różnorakich wyzwań współczesności.
Wybrane publikacje książkowe:
- Pedagogika katolicka. Zagadnienia wybrane, red. A. Rynio, Stalowa Wola 1999.
- Wychowanie człowieka otwartego. Rola "Zmysłu religijnego" Luigi Giussaniego w kształtowaniu osoby, red. A. Rynio, "Jedność", Kielce 2001.
- Rynio A. Wychowanie młodzieży w nauczaniu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Wydawnictwo KUL, Lublin 2001 wyd. II.
- W trosce o integralne wychowanie, red. M. Nowak, T. Ożóg, A. Rynio, Wydawnictwo KUL, Lublin 2003.
- Rynio A. Integralne wychowanie w myśli Jana Pawła II, Wyd. KUL, Lublin 2004.
- Edukacja w ramach strategii lizbońskiej. Wybór dokumentów, red. D. Bis, I. Szewczak, Wydawnictwo KUL, Lublin 2007.
- Wychowanie chrześcijańskie. Między tradycją a współczesnością, red. A. Rynio, Wydawnictwo KUL, Lublin 2007;
- Łobacz M. Telewizja szanse i zagrożenia wychowawcze, Maternus Media, Tychy 2007
- Wychowanie chrześcijańskie metoda harcerską, red. Anna Petkowicz, Wydawnictwo KUL 2009;
Katedra organizuje sympozja i konferencje naukowe. Najważniejsze z nich:
- Międzynarodowa Konferencja "Wychowanie chrześcijańskie wobec wyzwań współczesności",
- Międzynarodowe Sympozjum "Wychowanie chrześcijańskie metodą harcerską",
- Międzynarodowa Konferencja "Media w wychowaniu chrześcijańskim",
- Konferencja krajowa „Wczoraj” i „dziś” pedagogiki uniwersyteckiej w świetle życia i twórczości Stefana Kunowskiego.
Kontakt:
Katedra Pedagogiki Chrześcijańskiej
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
20-950 Lublin, al. Racławickie 14 p.325 lub: Droga Męczenników Majdanka 70 M/3 p. 117
Tel. Kierownika Katedry: 697513370; mail: memor@kul.lublin.pl
www.wychowanie.net.pl
