Katedra Pedagogiki Pastoralnej i Teologii Wychowania
Kierownik Katedry:
Ks. dr hab. Roman Bogusław Sieroń, prof. KUL
Pracownicy Katedry:
Powstanie:
Erygowana decyzją Senatu KUL JPII dnia 1 marca 2009 r. Od tego dnia do października 2011 r. nosiła nazwę katedry źródeł biblijnych pedagogiki katolickiej.
Formy działalności – dokonania:
- Współudział organizacyjny i patronat naukowy nad sympozjum „Kim jest dla mnie św. Paweł Apostoł?” przygotowanym przez młodzież Liceum Ogólnokształcącego im. KEN i Zespołu Szkół Specjalnych nr 6 w Stalowej Woli w ramach Diecezjalnego Festiwalu Kultury Chrześcijańskiej „Eutrapelia” w Roku św. Pawła Apostoła, WZNoS KUL w Stalowej Woli, 25 maja 2009 r.
- Udział w publikacji pokonferencyjnej „Kim jest dla mnie św. Paweł Apostoł?” (czerwiec 2009)
- Od 1 marca 2009 r. do 31 września 2011 r. kurator, a później kierownik Katedry brał czynny udział w 2 konferencjach międzynarodowych i 5 konferencjach krajowych oraz udział bierny w 11 konferencjach krajowych. Kierownik Katedry jest także redaktorem naczelnym 6-punktowego kwartalnika „Społeczeństwo i Rodzina”. Również członkowie Katedry czynnie angażowali się w pracy badawczej m.in. na obszarze języka francuskiego (ks. dr Bogdan Krempa) oraz na obszarze multidyscyplinarnego styku pedagogiki, kultury i teologii (dr Ewa Sęk)
- Katedra źródeł biblijnych pedagogiki katolickiej (dawna nazwa katedry) była współorganizatorem I Międzynarodowej Konferencji Naukowej z cyklu: Bóg a życie społeczne na temat: Agape, filantropia czy usługa? Działalność trzeciego sektora; WZNoS KUL Stalowa Wola, 15 kwietnia 2010 r. (odpowiedzialny: ks. dr Bogdan Krempa)
- Katedra źródeł biblijnych pedagogiki katolickiej (dawna nazwa) była organizatorem Międzynarodowego Sympozjum z Wystawą „Sandomierskie Spotkania z Biblią w Roku Kapłańskim”; współorganizatorzy: Dzieło Biblijne im. Jana Pawła II Diecezji Sandomierskiej i Radomskiej; Polskie Towarzystwo Teologiczne, oddział w Sandomierzu; Muzeum Diecezjalne w Sandomierzu; patronat naukowy: katedra źródeł biblijnych pedagogiki katolickiej WZNoS KUL w Stalowej Woli; Sandomierz, Instytut Teologiczny im. bł. Wincentego Kadłubka, 23 kwietnia 2010 r. (odpowiedzialny: ks. prof. KUL dr hab. Roman B. Sieroń).
- Katedra pedagogiki pastoralnej i teologii wychowania była głównym organizatorem II Międzynarodowego Sympozjum: „Biblijne modele wychowania odpowiedzią na kryzysy pedagogiczne ery ponowoczesnej”; współorganizatorzy: Dzieło Biblijne im. Jana Pawła II Diecezji Sandomierskiej i Radomskiej, Polskie Towarzystwo Teologiczne, oddział w Sandomierzu, Instytut Teologiczny im. bł. Wincentego Kadłubka w Sandomierzu, Instytut Teologiczny UKSW w Radomiu, Instytut Teologiczny im. św. abp J. Bilczewskiego we Lwowie (Ukraina); Sandomierz, 11 maja 2011 r. (odpowiedzialny: ks. prof. KUL dr hab. Roman B. Sieroń)
- Współudział Katedry w zorganizowaniu corocznych 2010/2011 i 2011/2012 supportów naukowych poświęconych metodologii nauk społecznych oraz metodyce pracy naukowej (organizator: Redakcja kwartalnika „Społeczeństwo i Rodzina”), WZNoS KUL w Stalowej Woli
Rozwój:
Katedra zmieniając swą nazwę z katedry ,,źródeł biblijnych pedagogiki katolickiej” na katedrę ,,pedagogiki pastoralnej i teologii wychowania” rozszerzyła obszar swych zainteresowań, bardziej dostosowując go do współczesnych trendów w naukach pedagogicznych i teologicznych.
W obszarach badawczych wspomnianej katedry pozostają – zgodnie z zainteresowaniami badawczymi jej kierownika i jego współpracowników – elementy pedagogiczno-wychowawcze zawarte w Starym i Nowym Testamencie, jak również w obszarze literatury międzytestamentalnej i apokryficznej. W wymiarze pedagogicznym Starego Testamentu będą to: ponadczasowe i ponadkulturowe elementy pedagogii ST w świetle orędzia chrześcijańskiego na przykładzie ksiąg dydaktycznych Pierwszego Przymierza; odniesienia pedagogiczno-wychowawcze w literaturze międzytestamentalnej i apokryficznej, a także aplikacje praktyczne czyli odczytanie na nowo pedagogii Starego Testamentu w czasach współczesnych. W dziedzinie Nowego Testamentu obszar badań będzie koncentrował się wokół orędzia Jezusa z Nazaretu w obrębie poszczególnych relacji Ewangelistów, jak również aplikacji pedagogii Chrystusa dla współczesnych wychowujących i wychowywanych. Ponadto w obszarze nowotestamentalnym koniecznym stanie się podjęcie badań nad modelami wychowania zawartymi w epistolografii nowotestamentalnej, przede wszystkim w Corpus Paulinum jako aktualnej odpowiedzi na współczesne problemy
i dylematy wychowania.
Nowym terenem zainteresowań członków Katedry są również studia nad miejscem pedagogiki pastoralnej w strukturze pedagogiki chrześcijańskiej; określenie zadań współczesnej pedagogiki pastoralnej w nowych kontekstach działalności edukacyjno-wychowawczej Kościoła katolickiego oraz wypracowanie praktycznych metod stosowania tej subdyscypliny pedagogiki. W obrębie teologii wychowania zamierzeniem Katedry jest badanie modeli wychowania zawartych w nauczaniu Ojców Kościoła; w hagiografii, szczególnie nowożytnej; a także analiza posługi i nauczania bł. Jana Pawła II w kontekście powstałego, nowego modelu teologii wychowania (badania w ramach przygotowywanej pracy doktorskiej mgr Magdaleny Kępy).
W planach rozwoju katedry jest:
- zatrudnienie nowych pracowników naukowo-dydaktycznych (osób z wykształceniem pedagogicznym i jednocześnie teologiczno-biblijnym);
- udział w grantach i projektach wewnętrznych i zewnętrznych;
- patronat i współpraca naukowa z wybranymi szkołami ponadgimnazjalnymi (szczególnie szkołami katolickimi na terenie Diecezji Sandomierskiej);
- współpraca z Katolickim Domem Kultury „Arka” w Racławicach
- współpraca z pozostałymi katedrami Instytutu Pedagogiki WZNoS;
- współpraca z Dziełem Biblijnym im. Jana Pawła II Diecezji Sandomierskiej oraz innych polskich diecezji; oddziałem sandomierskim Polskiego Towarzystwa Teologicznego; ruchami i stowarzyszeniami katolickimi Diecezji Sandomierskiej np. Inicjatywą 21.38; Klubami Inteligencji Katolickiej; Duszpasterstwem Nauczycieli i Wychowawców.




