Skład osobowy Katedry
 |
|
 |
|
- Kurator Katedry |
dr Franciszka Wanda Wawro - st. wykładowca |
– adiunkt |
|
|
|
|
|
dr Klemens Płeczkan – asystent |
mgr Łucja Badeńska – wykładowca |
– adiunkt |
- Katedra Pedagogiki Społecznej Instytutu Pedagogiki KUL realizuje dwuwarstwowy program badawczy, w oparciu o wiodący temat: „Środowiskowe uwarunkowania funkcjonowania instytucji wychowawczych oraz przebiegu i efektów procesów socjalizacji i wychowania". W ramach tego tematu w pierwszym planie realizowane są wielokierunkowe studia uwzględniające dynamikę współczesnego społeczno-kulturowego tła, z bogatym kompleksem różnorodnych zmiennych warunkujących nie tylko sposoby funkcjonowania poszczególnych instytucji (rodziny, szkoły, parafii, instytucji opiekuńczych) i środowisk opiekuńczo-wychowawczych, lecz również ukierunkowanie młodej generacji Polaków ku wartościom, jej aspiracje i proces określania tożsamości oraz stosunek do kultury. W tej warstwie badań sytuują się szczegółowe tematy badawcze realizowane przez dr F.W. Wawro; dr R. Jusiaka. W drugiej warstwie poczynań badawczych - w ramach wiodącego tematu - sytuują się takie kwestie jak: procesy degradacji warunków życia dzieci i osób starszych, sieroctwo, bezrobocie, bezdomność, dysfunkcyjność rodzin, a także patologie dotyczące podstawowych środowisk życia i socjalizacji. Tego typu analizy diagnostyczne podejmuje mgr Łucja Badeńska. W oparciu o dokonywane diagnozy, podejmowana była i jest, niezwykle istotna problematyka zaradności społecznej wobec negatywnych procesów i zjawisk współczesnej rzeczywistości społecznej. Przykładem szczegółowo analizowanych kwestii są: między innymi poradnictwo, różnego rodzaju stowarzyszenia (w tym młodzieżowe), spółdzielczość mieszkaniowa, jak też różne formy społeczno-kulturowej animacji kierowanej w sposób szczególny do środowisk wyobcowujących się z kontekstu kulturowego lub w jakiś sposób upośledzonych społecznie. Wyszczególniona w tym bloku problematyka, stanowiła istotne pole zainteresowań i badań prof. dr hab. Edwarda Mazurkiewicza, kierownika Katedry Pedagogiki Społecznej KUL do 2002 roku.
- Osiągnięcia Katedry Pedagogiki Społecznej sytuują się w kilku podstawowych dziedzinach: publikacje, organizowanie sesji i sympozjów naukowych, osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze oraz inicjatywy społeczno-kulturowe. Katedra Pedagogiki Społecznej zorganizowała dwa znaczące sympozja naukowe. Sympozjum na temat: Młodzież a kultura zorganizowane przy współudziale Koła Naukowego Studentów Pedagogiki KUL w auli KUL w 1999 roku - w sympozjum uczestniczyła licznie młodzież innych uczelni lubelskich i szkół średnich. Integracyjne sympozjum nt. „Młodzież w kontekście procesów formowania się współczesnych społeczeństw" zorganizowane w 2003 roku we współpracy z Instytutem Socjologii UMCS i Kołem Naukowym Studentów Pedagogiki KUL. Do druku przygotowywana jest pozycja książkowa pod redakcją F. W. Wawro zawierająca bogaty dorobek sympozjum. Podkreślić należy, że oprócz naukowych efektów, pozytywnym doświadczeniem i sukcesem tej aktywności było integrowanie wysiłków intelektualnych i organizacyjnych dwóch środowisk uniwersyteckich Lublina (KUL i UMCS), przy czym uczestnikami obrad byli także studenci innych uczelni Lublina. Katedra organizuje systematycznie konwersatoria, w ramach których podejmowane są dyskusje dotyczące organizacji i opracowania efektów badawczych. Zajęcia prowadzone przez pracowników Katedry Pedagogiki Społecznej należą do szkieletu programowego Instytutu Pedagogiki KUL. Szczegółowe rozplanowanie zaangażowania dydaktycznego podano w charakterystyce aktywności dydaktycznej poszczególnych pracowników Katedry. W uczelni macierzystej prowadzone są wykłady - z pedagogiki społecznej, pedagogiki opiekuńczej, socjologii wychowania, diagnostyka środowiska, metodologia badań pedagogicznych oraz wykład fakultatywny pt. Młodzież w ujęciu socjologii (dr F. W. Wawro), jak też ćwiczenia z diagnostyki środowiska i metodologii badań pedagogicznych, zajęcia z gerontologii, metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej, poradnictwa pedagogicznego, metod i form resocjalizacji z katolickiej nauki społecznej.
- Dwoje pracowników Katedry pełni ponadto społeczne funkcje na rzecz młodzieży studenckiej. Dr F. W. Wawro jest kuratorem Koła Naukowego Studentów Pedagogiki KUL. Ks. dr Roman Jusiak jest opiekunem rocznika studentów, pełniącym tę funkcję w pięcioletnim okresie trwania cyklu studiów. Pracownicy Katedry angażują się w różnego rodzaju akcjach społeczno-kulturowych i oświatowych. Np. mgr Łucja Badeńska systematycznie uczestniczy w Akcji Dar Czasu i Serca - na rzecz osób samotnych w Lublinie, a także w programie pracy Uniwersytetu Trzeciego Wieku. Ks. dr R. Jusiak w latach 2000 - 2002 pełnił funkcję Przewodniczącego Rady Programowej Katolickiego Domu Kultury „Arka" w Racławicach. Ks. dr Roman Jusiak pełni funkcję sekretarza redakcji „Roczniki Nauk Społecznych. Pedagogika".
