"Language Bridges" (LABS) – Multilingual and multicultural character of borderline areas (Wielojęzyczność i wielokulturowość w europejskich regionach przygranicznych). Projekt jest realizowany w ramach Inicjatywy Wspólnotowej INTERREG III C, współfinansowany ze środków EFRR.

• Instytut Filologii Germańskiej (Wydział Nauk Humanistycznych KUL),
• Instytut Socjologii (Wydział Nauk Społecznych KUL).

Budżet projektu: 394.000 euro, z tego budżet KUL – 30.000 euro.

Czas trwania projektu: 01.10.2004 r. - 30.09.2006 r. (istnieje możliwość przedłużenia do końca 2006 r.).

Cele projektu:

• zbadanie i porównanie sytuacji socjolingwistycznej w pięciu różnych europejskich regionach przygranicznych (Południowym Tyrolu, Alzacji, Wschodniej Macedonii -Tracji, Navarra, Kantonie Bazylea oraz Regionie Lubelskim) w celu promocji integracji pomiędzy obszarami granicznymi oraz zacieśnieniu kontaktu pomiędzy ich mieszkańcami,
• wymiana doświadczeń na temat istniejących trendów, zapotrzebowań oraz doświadczeń i nowych pomysłów rozwiązania problemów związanych z wielojęzycznością,
• promocja interkulturowości w kształceniu i nauczaniu poprzez naukę języków obcych nowożytnych używanych na terenach graniczących z Regionem Lubelskim: ukraiński i rosyjski,
• wzbudzenie zainteresowania oraz zwiększenie motywacji do nauki języków używanych przez obywateli państw graniczących z Regionem Lubelskim za pomocą wprowadzenia nowych technologii, innowacyjnych technik i metod takich jak power point, nauczanie audiowizualne, Computer Assisted Language Learning (CALL) etc.

Beneficjenci:

• uczniowie i studenci,
• nauczyciele języków obcych,
• inne osoby zainteresowane nauką i nauczeniem języków sąsiadów Regionu Lubelskiego,
• instytucje oświatowe, edukacyjne: kuratorium oświaty, nauczycielskie kolegia języków obcych, szkoły różnych szczebli, szkoły prowadzące kursy językowe i inne,
• osoby należące do mniejszości narodowych zamieszkujących Lubelszczyznę i instytucje reprezentujące mniejszości narodowe.

Rola KUL w projekcie:

Osiągnięcia i zrealizowane działania:

• w dniach 13-15 listopada 2004 r. w Bolzano-Bozen (Włochy) odbyło się pierwsze spotkanie grup roboczych projektu „Language Bridges (LABS)” (Kick-off-Meeting);
• w dniach 27-28 listopada 2004 r. w Bolzano-Bozen (Włochy) odbyło się forum tematyczne n.t. "Multilingualizm w regionach przygranicznych – trendy – potrzeby – najlepsze praktyki. Promocja socjalno-kulturowej integracji pomiędzy obszarami granicznymi oraz bliższe kontakty pomiędzy ich mieszkańcami";
• w dniach 13-14 stycznia 2005 r. w Bolzano (Włochy) odbyło się I spotkanie Grupy Roboczej realizującej Projekt, z udziałem dr Marzeny Góreckiej – koordynatora projektu ze strony KUL. Ustalone zostały zadania poszczególnych partnerów projektu;
• w okresie luty-czerwiec 2005 r. uczestnicy Projektu przygotowali Raport Regionalny. Ze strony polskiej raport przygotowywali: dr Marzena Górecka, dr Janina Zabielska, mgr Kamil Dębiński, mgr Paweł Komaryński i dr Adam Ustrzycki. Recenzentem raportu był prof. Michał Łesiów, wybitny specjalista z zakresu filologii słowiańskiej;
• 24 maja 2005 r. w Bazylei (Szwajcaria) odbyło się spotkanie, poświęcone głównie dyskusji nad kwestionariuszem do badań ankietowych na temat postaw mieszkańców wobec języków mniejszości narodowych/sąsiadów regionów uczestniczących w Projekcie. Badania te zaplanowano na drugą połowę 2005 r.;
• w czerwcu 2005 r. powstały strony internetowe Projektu: na serwerze KUL (www.kul.lublin.pl) w wersji dwujęzycznej – polskiej i angielskiej oraz na serwerze EURAC (www.eurac.edu) jako działanie promocyjne Projektu;
• w okresie czerwiec-lipiec 2005 r. zostały opublikowane Raporty Regionalne. Część raportów przygotowanych przez zespół realizujący Projekt ze strony KUL zostało wysłanych do wybranych instytucji naukowych i oświatowych w województwie lubelskim. Są również dostępne w wersji angielskiej na wskazanych stronach internetowych;
• w dniach 21-24 lipca 2005 r. w Thassos i Xanthi (Grecja) odbyło się II spotkanie Grupy Roboczej realizującej Projekt. Ze strony KUL uczestniczyli: dr Marzena Górecka, dr Anna Krzywicka-Ustrzycka i dr Adam Ustrzycki. Przeprowadzono dyskusję nad kwestionariuszami wywiadu do badań metodą wywiadu, zaplanowanych do realizacji na koniec 2005 r. i pierwszą połowę 2006 r.;
• w dniach 3-5 listopada 2005 r. w Strasburgu (Francja) odbyło się spotkanie poświęcone przygotowaniu kwestionariuszy oraz wizycie studyjnej w Lublinie w maju 2006 r.;
• od sierpnia 2005 r. do maja 2006 r. dr Anna Krzywicka-Ustrzycka przygotowywała lekcje języka ukraińskiego on-line, które zostały następnie umieszczone na platformie do zdalnego nauczania języków obcych. Platformę nieodpłatnie udostępniła firma TECHNE s.c. http://www.techne.com.pl
• przeprowadzono badania ankietowe w 2 szkołach – w Chełmie (listopad 2005 r.) i Lublinie (kwiecień 2006 r.). Łącznie przeprowadzono 43 ankiety, w tym – 40 wśród uczniów i 3 wśród nauczycieli;
• 20 grudnia 2005 r. w siedzibie Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego odbyło się seminarium na temat sytuacji socjolingwistycznej w Regionie Lubelskim, przygotowane w ramach Projektu;
• w okresie styczeń – marzec 2006 r. zostało przeprowadzonych 20 wywiadów kwestionariuszowych wśród studentów na temat ich stosunku do języków ukraińskiego i białoruskiego. Przeprowadzona została analiza autorstwa dr JaninayZabielskiej i mgr Pawła Komaryńskiego;
• w okriesie luty-marzec 2006 r. ogłoszony został konkurs na temat potrzeby znajomości języków sąsiadów Lubelszczyzny (białoruskiego i ukraińskiego) w oczach młodzieży. Informacja o konkursie została przesłana do ok. 300 szkół w regionie;
• w dniach 11-13 maja 2006 r. w Lublinie odbyło się III spotkanie Grupy Roboczej z udziałem przedstawicieli dwóch regionów partnerskich: EURAC i Regionu Delta-Rhodopi oraz władz lubelskich. Pierwszy dzień: konferencja na temat badań dotyczących nauki języków wschodnich sąsiadów Lubelszczyzny. Drugi dzień: całodzienne warsztaty poświęcone wykorzystaniu nowych technologii w nauce języków obcych, w tym – prezentacja projektu multimedialnego przygotowanego przez zespół KUL. Trzeci dzień: zaprezentowanie szeroko pojętej kultury ukraińskiej na terenie Lubelszczyzny (wizyta studyjna w Muzeum Wsi Lubelskiej).

Artykuły i linki poświęcone udziałowi KUL w projekcie:

• 2004 r., artykuł Marzeny Góreckiej: „Der Wandel der polnisch-ukrainischen Beziehungen und seine Folgen für die Mehrsprachigkeit in der Lubliner Region":
  http://www.eurac.edu/NR/rdonlyres/65CC776D-20FB-4656-B704-790F7F790D4B/0/Marzena_final.pdf,
• marzec 2005 r. – wywiad z dr Marzeną Górecką: Stefania Campogianni, Passive Sprach-Erinnerungen, [w:] ACADEMIA Das Wisseenschaftsmagazin der Europäischen Akademie Bozen, März 2005, nr 37:
  http://projektyue.kul.pl/interegg/techne/academia.pdf
  - wywiad z dr Marzeną Górecką:
  http://www.eurac.edu/Focus/Translation_Gorezka_de.htm,
• grudzień 2005 r./styczeń 2006 r. – publikacja artykułu promującego Projekt w lokalnym tygodniku „Nowy Super Tydzień Chełmski”, autor: mgr Kamil Dębiński.
• marzec 2006 r. – publikacja artykułu „Mosty Językowe” w „Przeglądzie Uniwersyteckim” KUL, na temat wielojęzyczności i wielokulturowości Regionu Lubelskiego, autor: dr Adam Ustrzycki,
• sierpień 2006 r. – artykuł w lokalnym włoskim dzienniku „Alto Adige”, z programem konferencji:
  http://www.eurac.edu/webscripts/eurac/services/viewblobnews.asp?newsid=6671
  - inne artykuły poświęcone konferencji:
  http://www.eurac.edu/press/breakingnews/index.htm
  - zdjęcia z konferencji w Bolzano, 24-26 sierpnia 2006 r.:
  http://www.eurac.edu/about/mediateca.htm?which=6685.