Nous avons le plaisir de vous informer que les conférences plénières traiteront des questions majeures de la didactique des langues-cultures étant au cœur de la problématique de notre congrès. Les conférences plénières seront présentées par nos éminents invités polonais et français, et parmi eux Jean-Claude Beacco (Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3), Jean-Pierre Cuq (Université de Nice), Eliane Damette (Université Lyon 3), Iwona Janowska (Université Jagellonne), Katarzyna Karpińska-Szaj (Université de Poznań), Jolanta Sujecka-Zając (Université de Varsovie).

 

Les conférenciers pléniers discuteront des problèmes préoccupant actuellement deux parties du contrat pédagogique, à savoir l’enseignant et l’apprenant. Seront ainsi abordés le rôle du CECR, l’enseignement du français à visées professionnelles, la perspective actionnelle, l’enseignement des éléments de la langue, le métier d’enseignant et celui d’apprenant (résumés).

 

Le programme du Congrès est divisé en plusieurs sections thématiques, chacune consacrée à un thème dominant, à savoir :

-   Développer la compétence linguistique (résumés)

-   Civilisation et culture (résumés)

-   TICE (résumés)

-   Evaluation (résumés)

-   Pratiques d’enseignement (résumés)

-   Développer la compétence orale (résumés)

-   Le français à visées professionnelles (résumés)

-   Le français dans le monde (résumés)

-   Formation des enseignants (résumés)

-   Développer les compétences orales et écrites (résumés)

 

A part les conférences plénières et « traditionnelles », nous mettons également à votre disposition neuf ateliers consacrés à différents aspects de l’enseignement du français langue étrangère et professionnelle (résumés).

 

Le programme définitif du Congrès est déjà disponible ici.

Autor: Edyta Kociubińska
Ostatnia aktualizacja: 16.06.2014, godz. 00:14 - Edyta Kociubińska