Roczniki Psychologiczne 10 (2007) nr 2

<<<

 

ARTYKUŁY // ARTICLES

  • Hubert SUSZEK, Różnorodność wielości Ja [Streszczenie] // Varieties of self-multiplicity (Summary) [7-37]
  • Małgorzata DRAGAN, Współwystępowanie zaburzenia po stresie traumatycznym i zaburzeń związanych z używaniem substancji psychoaktywnych [Streszczenie] // Co-morbidity of posttraumatic stress disorder and substance abuse disorders (Summary) [39-55]
  • Anna M. ZIÓŁKOWSKA, Symulowanie zaburzeń pamięci: natura, geneza i wykrywanie za pomocą testów neuropsychologicznych [Streszczenie] // Simulation of memory impairment: The nature, origin and detection with neuropsychological tests (Summary) [57-74]
  • Justyna OLSZEWSKA, Wiedza i wyobraźnia a zjawisko fałszywej pamięci [Streszczenie] // Knowledge and imagination, and the false memories phenomenon (Summary) [75-87]
  • Grzegorz WIĄCEK, Andrzej E. SĘKOWSKI, Powodzenie w kształceniu integracyjnym a wybrane zmienne psychospołeczne – weryfikacja modelu teoretycznego [Streszczenie] // Efectiveness of inclusive education and selected psychosocial factors – verification of a theoretical model (Summary) [89-111]
  • Katarzyna KNOPP, Inteligencja emocjonalna a temperament studentów oraz postawy rodzicielskie ich matek i ojców [Streszczenie] // Temperamental and familial factors in emotional intelligence (Summary) [113-133]
  • Alicja GROCHOWSKA, Temperament a reakcje na reklamy stymulujące [Streszczenie] // Temperament and reactions to stimulating advertisements (Summary) [135-159]

 

POLEMIKI, RECENZJE, SPRAWOZDANIA // POLEMICS, REVIEWS, REPORTS

  • Jan Czesław Czabała, Ewa Zasępa (red.), Psychologia okresu dzieciństwa i adolescencji, Warszawa: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej 2006 (Nina NIKODEM) [161]