W ramach zespołu psychologii klinicznej człowieka dorosłego prowadzone są następujące zajęcia dydaktyczne: dwa seminaria doktorskie, dwa seminaria magisterskie, jedno proseminarium a także wykłady i ćwiczenia z zakresu: diagnostyki inteligencji; wprowadzenia do psychologii klinicznej dorosłych; psychologii klinicznej człowieka dorosłego; diagnostyki zaburzeń psychicznych; diagnostyki deficytów parcjalnych; poradnictwa psychologicznego; neuropsychologii oraz wykład monograficzny z psychologii sądowej.
Zespół Pracowników psychologii klinicznej dorosłych prowadzi badania naukowe o charakterze interdyscyplinarnym - współpracuje z wieloma ośrodkami naukowymi w kraju i za granicą. Stałymi partnerami współpracy są między innymi:
- Akademia Medyczna w Lublinie (Klinika Dermatologii, Klinika Położnictwa i Patologii Ciąży; Klinika Psychiatryczna),
- Szpital Neuropsychiatryczny w Lublinie
- Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
- Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
- Uniwersytet Śląski w Katowicach
- Uniwersytet Medyczny w Łodzi,
- Hospicjum Małego Księcia w Lublinie
- Instytut Neuropsychiatryczny w Warszawie
- Uniwersytet Katolicki w Mediolanie,
- Stowarzyszenie Chorych na Łuszczycę w Lublinie,
- Stowarzyszenie Chorych na Łuszczycę (ADIPSO) we Włoszech,
- Pan European Psoriasis Patients Organization Forum (PESPOPOF).
- Lubelski Uniwersytet Trzeciego Wieku
- Koalicja Ochrony Zdrowia Psychicznego w Lublinie
- Centrum Psychoedukacji i Pomocy Psychologicznej w Lublinie
Aktualnie prowadzone badania naukowe obejmują następujące obszary tematyczne:
- jakość życia w różnych zespołach klinicznych i różnych etapach rozwojowych człowieka,
- psychologiczne aspekty doświadczania własnej choroby i niepełnosprawności somatycznej i psychicznej (m. in. szeroki program badań nad łuszczycą, badania osób chorych na schizofrenie, depresje, badania osób z niepłodnością i ciążą wysokiego ryzyka, badania osób doświadczających utraty zdrowia);
- stres i radzenie sobie z nim (stres związany z wykonywaną pracą zawodową, utratą zdrowia, utratą osoby bliskiej)
- wypalenie zawodowe (u nauczycieli, pracowników socjalnych, pracowników służby zdrowia)
- zasoby osobiste i zapotrzebowanie na wsparcie w zdrowiu i w chorobie,
- psychologiczne problemy okresu starzenia się i starości (min. proces adaptacji do starości, postawa wobec własnej starości, poczucie godności)
- badania z obszaru psychoneuroimmunologii i neuropsychologii
- badania z zakresu psychologii sądowej i penitencjarnej
Ważniejsze pozycje książkowe opublikowane przez Pracowników zespołu psychologii klinicznej dorosłych
I. Prace monograficzne:
Steuden S. (1997). Dynamika zmian osobowości u osób z rozpoznaną schizofrenią. Badania długofalowe. Lublin: RW KUL.
Tucholska S. (2003). Wypalenie zawodowe u nauczycieli. Psychologiczna analiza zjawiska i jego osobowościowych uwarunkowań. Lublin: Wydawnictwo KUL.
Ledwoch M. (2005). Egzystencjalne aspekty depresji. Badania empiryczne. Lublin: TN KUL.
Szymona-Pałkowska K. (2005). Psychologiczna analiza doświadczeń rodziców w sytuacji ciąży wysokiego ryzyka. Lublin: TN KUL.
Janowski K. (2006). Osobowościowe uwarunkowania radzenia sobie ze stresem łuszczycy. Lublin: Wydawnictwo Polihymnia.
Gałkowska-Jakubik M. (2007). Mieć czy być? Empiryczna weryfikacja koncepcji E.Fromma. Lublin: TN KUL.
Bereza B. (2009). Doświadczanie własnej choroby przez pacjentów dializowanych. Lublin: TN KUL.
Steuden S. (2009). Szczęśliwi po pięćdziesiątce. Warszawa: Wyd.Akad. i Profesjonalne.
Steuden S. (w druku). Psychologia starzenia się i starości. Warszawa: PWN.
II. Prace zbiorowe:
Steuden S., Ledwoch M. (2005). (red.). Wybrane zagadnienia z psychologii klinicznej i osobowości. Problemy człowieka chorego. Lublin: TN KUL.
Okła W., Tucholska S. (2005) (red.). Wybrane zagadnienia z psychologii klinicznej i osobowości. Problemy człowieka zdrowego. Lublin: TN KUL
Steuden S., Okła W. (red.) (2006). Jakość życia w chorobie. Lublin: Wydawnictwo Uniwersyteckie KUL.
Steuden S., Marczuk M. (red.). (2006). Satysfakcja z życia w okresie starzenia. Lublin: Wydawnictwo Uniwersyteckie KUL.
Janowski K. Chwaszcz J., Czajka I., Gałkowska-Jakubik M., Wiechetek M., Wiechetek M. (2007). Stop przemocy w szkole! Podręcznik programu profilaktycznego. Lublin: Wydawnictwo Gaudium.
Steuden S., Tucholska S. (2009). (red.). Psychologiczne aspekty doświadczania żałoby. Lublin: Wydawnictwo KUL.
Steuden S., Janowski K. (2009). (red.). Psychospołeczne konteksty doświadczania straty. Lublin: Wydawnictwo KUL.
Janowski K., Steuden S. (2009). (eds.). Biopsychosocial aspects of Health and Disease.Vol.1-2. Lublin: Wydawnictwo Gaudium.
Steuden S., Stanowska M., Janowski K. (w druku) (red.). Starzenie się z godnością. Lublin: Wydawnictwo KUL.




