KARTA PRZEDMIOTU 
Cykl kształcenia od roku akademickiego: 2020/2021

•	Dane podstawowe
Nazwa przedmiotu	Emblematyka w historii sztuki	
Nazwa przedmiotu w języku angielskim	Emblems in the history of art	
Kierunek studiów 	Historia sztuki	
Poziom studiów (I, II, jednolite magisterskie)	Studia I stopnia	
Forma studiów (stacjonarne, niestacjonarne)	Studia stacjonarne	
Dyscyplina	Nauki o sztuce	
Język wykładowy	Język polski	

Koordynator przedmiotu	Dr hab. Irena Rolska	

Forma zajęć (katalog zamknięty ze słownika)	Liczba godzin	Semestr	Punkty ECTS	
wykład	15	V	3	

Wymagania wstępne	Podstawowe wiadomości z historii sztuki i kultury z okresu średniowiecza na poziomie szkoły średniej.	

•	Cele kształcenia dla przedmiotu 
Celem wykładu jest przekazanie wiedzy o emblematyce w historii sztuki.	

•	Efekty uczenia się dla przedmiotu wraz z odniesieniem do efektów kierunkowych
Symbol	Opis efektu przedmiotowego	Odniesienie do efektu kierunkowego	
WIEDZA	
W_01	Student zna i operuje wiedzą dotyczącą emblematyki w  historii sztuki.	K_W04, K_U01	
W_02	Student ma uporządkowaną znajomość emblematyki.	K_W04, K_U01	
W_03	Student posiada wiedzę o znaczeniu emblematu.	K_W04, K_U01	
W_04	Student ma wiedzę w zakresie emblematyki.	K_W04, K_U01	
UMIEJĘTNOŚCI	
U_01	Student ma odpowiednią do poziomu studiów pierwszego stopnia teoretyczną znajomość emblematyki.
	K_W04, K_U01	
U_02	Student wykorzystuje wiedzę teoretyczną przy rozpoznawaniu emblematyki.
	K_W04, K_U01	
U_03	Student potrafi wyszukiwać i korzystać z informacji związanych z dziedzinami naukowymi w obrębie emblematyki.	K_W04, K_U01	
U_04	Student wykorzystuje poznaną wiedzę teoretyczną do analizy formalnej emblemu.	K_W04, K_U01	
KOMPETENCJE SPOŁECZNE	
K_01	Student zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności oraz rozumie perspektywy dalszego rozwoju	K_W04, K_U01	
K_02	Student ma świadomość znaczenia dziejów emblematyki w kulturze europejskiej i światowej	K_W04, K_U01	

•	Opis przedmiotu/ treści programowe
•	Pojęcie emblematyki.
•	Emblematyka w literaturze.
•	Emblematyka w historii sztuki.	

•	Metody realizacji i weryfikacji efektów uczenia się
Symbol efektu	Metody dydaktyczne
(wykład konwencjonalny)	Metody weryfikacji
(legzamin ustny)	Sposoby dokumentacji
(lista wyboru)	
WIEDZA	
W_01	Słowne przekazywanie wiedzy o emblematyce w postaci wypowiedzi ciągłej, usystematyzowanej, w przystępnej formie	Ocena niedostateczna:
Student nie zna podstawowych wiadomości z zakresu emblematyki.	Protokół  wydruk	
W_02	Podanie gotowej wiedzy o  emblematyce z wykorzystaniem multimedialnych technik przekazu wiedzy	Ocena dostateczna: Student zna podstawowe wiadomości na temat  emblematyki. Student zna wskazane lektury.		
W_03		Ocena dobra: Student zna i swobodnie posługuje się terminami z zakresu emblematyki. Student zna wskazane lektury		
W_04		Ocena bardzo dobra: Student swobodnie posługuje się terminami z zakresu historii sztuki nowożytnej (architektura, malarstwo, rzeźba) Student zna wskazane lektury		
UMIEJĘTNOŚCI	
U_01		Ocena niedostateczna: Student nie potrafi zastosować podstawowych terminów dla emblematyki.		
U_02		Ocena dostateczna: Student potrafi zastosować podstawowe terminy dla emblematyki		
U_03		Ocena dobra: student potrafi zastosować podstawowe terminy dla opisu i interpretacji emblematycznejdzieła sztuki.
		
U_04		Ocena bardzo dobra:
Student potrafi zastosować podstawowe embleatykę przy opisie i interpretacji dzieł sztuki.		
KOMPETENCJE SPOŁECZNE	
K_01		Student rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i osobistego rozwoju		

•	Kryteria oceny, wagi
•	

•	Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności studenta	Liczba godzin	
Liczba godzin kontaktowych z nauczycielem	15	
Liczba godzin indywidualnej pracy studenta	15	

•	Literatura
Literatura podstawowa	
Buchwald-Pelcowa Paulina, Emblematy w drukach polskich i Polski dotyczących XVI i XVII wieku, Wrocław 1981.
Górska Magdalena, Emblematyka jako źródło staropolskiej erudycji. Geneza i funkcja materiału symbolicznego w polskich kompendiach, w: Staropolskie kompendia wiedzy, red. Iwona M. Dacka-Górzyńska, Joanna Partyka, Warszawa 2009, s. 99-132.
Pelc Janusz, Obraz – słowo-znak. Studium o emblematach w literaturze staropolskiej, Wrocław 1973.	
Literatura uzupełniająca