Dr hab. Grażyna Karolewicz, prof. KUL (założycielka Katedry Biografistyki Pedagogicznej) i dr hab. Ryszard Skrzyniarz, prof. KUL obecny jej kierownik.

 

Aktualny skład osobowy Katedry:


 

Doktoranci Katedry Biografistyki Pedagogicznej prowadzący zajęcia dydaktyczne:

  • mgr Elżbieta Burdzań – doktorantka
  • mgr Zdzisław Krzyżanowski – doktorant
  • mgr Edmund Kuryluk – doktorant
  • mgr Katarzyna Wołk – doktorantka
  • mgr Joanna Żołnierz – doktorantka

 W 2000 r. dr hab. Grażyna Karolewicz, prof. KUL wystąpiła z inicjatywą powołania Katedry Biografistyki Pedagogicznej i uzasadniła potrzebę jej powstania. Propozycja ta została zaakceptowana przez Radę Instytutu Pedagogicznego. Pozytywnie wypowiedziała się również Rada Wydziału Nauk Społecznych KUL. Senat Akademicki od 1 marca 2001 r. powołał Katedrę Biografistyki Pedagogicznej, a jej kierownikiem została dr hab. Grażyna Karolewicz, prof. KUL, która już od końca 1994 r. prowadziła w Instytucie Pedagogicznym badania (Potrzeba badań nad biografistyką pedagogiczną, Lublin 2000; Biografistyka a pedagogika chrześcijańska, w: Wychowanie chrześcijańskie między tradycją a współczesnością, red. A. Rynio, Lublin 2007, s. 220-229), seminarium magisterskie, a od 2000 r. doktoranckie z biografistyki pedagogicznej. Wówczas w ramach tych seminariów, pod jej kierunkiem, powstało wiele rozpraw dotyczących osób zasłużonych dla kultury polskiej lub regionu, a wyniki niektórych z nich ukazały się drukiem. Po przejściu na emeryturę G. Karolewicz, w latach 2004-2006 kuratorem Katedry Biografistyki Pedagogicznej był ks. prof. dr hab. Edward Walewander. Od 1 stycznia 2008 r. funkcjonowanie Katedry zostało zawieszone.

Dnia 12 kwietnia 2010 r. Rada Instytutu Pedagogiki wystąpiła z wnioskiem do Rady Wydziału Nauk Społecznych o reaktywowanie wspomnianej Katedry. Rada Wydziału 15 kwietnia jednogłośnie poparła ten projekt. 29 kwietnia Senat Akademicki KUL jednomyślnie reaktywował Katedrę Biografistyki Pedagogicznej z dniem 1 października 2010 r., a na jej kierownika powołano dra hab. Ryszarda Skrzyniarza, prof. KUL.

            Cele i zadania Katedry Biografistyki Pedagogicznej:

  • zachowanie i kultywowanie tradycji narodowych i etnicznych oraz pamięci społecznej, szczególnie w obliczu zaniedbań w okresie panowania pedagogii instrumentalnej (pedagogika socjalistyczna);
  • rejestrowanie pamięci o wybitnych pedagogach i osobach zasłużonych dla polskiej kultury, a zwłaszcza chrześcijańskiej oraz osób z pogranicza kulturowego, społecznego i religijnego;
  • badanie pamięci społecznej różnych grup (intelektualnych, regionalnych, pokoleniowych) celem analizy ich cech charakterystycznych (metoda tzw. biografii zbiorowej);
  • rozwój pedagogiki miejsc pamięci w Polsce (szczególnie obozów zagłady np. na Majdanku, w Auschwitz);
  • badanie postaci znaczących dla małych Ojczyzn, krajoznawstwa i turystyki historycznej;
  • współpraca z instytucjami pielęgnującymi pamięć o ludziach zasłużonych;
  • opracowanie „mapy” pedagogiki w Polsce, ilustrującej generacje uczonych oraz rozlokowanie instytutów (katedr) pedagogicznych aktualnie i w przeszłości;
  • ustalanie faktów z życia oraz analizowanie przebiegu karier osób znaczących;
  • prowadzenie debat wokół zagadnienia prawdy historycznej i nieobecnych dyskursów biograficznych;
  • refleksja nad kreowanymi współcześnie wzorami osobowymi (role models) i ich aplikacja w edukacji;
  • refleksja nad wykorzystaniem wzorów osobowych w tworzeniu instytucji kulturalnych i oświatowo-wychowawczych (zagadnienie autorytetu, analiza sylwetek liderów i innych postaci znaczących);
  • popularyzacja postaci znaczących w Polsce poprzez publikacje, konferencje i fora dyskusyjne;
  • gromadzenie przekazów, wspomnień, dokumentów i artefaktów oraz innych świadectw ludzkich: losów, karier, przemian, upadków, odejść, zwrotów i powrotów;
  • popieranie i inicjowanie komunikacji międzyludzkiej i międzypokoleniowej.

 

 

Aktualne prace i plany na przyszłość Katedry Biografistyki Pedagogicznej:

  • powstało seminarium magisterskie i seminarium doktoranckie z Biografistyki pedagogicznej prowadzone przez prof. Ryszarda Skrzyniarza;
  • powstało Archiwum Multimedialne Biografistyki Pedagogicznej, w którym są gromadzone wywiady przeprowadzane przez studentów i kierownika Katedry oraz skanowane i kserowane źródła udostępnione przez mgr Marię Kunowską-Porębną, córkę prof. Stefana Kunowskiego;
  • współpraca z Encyklopedią katolicką – opracowywanie haseł-biogramów pedagogów;
  • planowane są dwie serie wydawnicze: „Biblioteka Biografistyki Pedagogicznej” – prace teoretyczne poświęcone biografistyce, badaniom naukowym w tym zakresie oraz „Sylwetki uczonych Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego”;
  • planowane jest powstanie czasopisma „Biografistyka pedagogiczna” oraz nawiązanie współpracy z czasopismami biograficznymi istniejącymi na świecie;
  • w związku ze zbliżającym się w 2018 r. stuleciem KUL-u podjęta została współpraca z Instytutem Leksykografii, dzięki przychylności dyrektora dra Edwarda Gigilewicza, w celu opracowania i wydania Słownika biograficznego pracowników naukowych KUL;
  • badania Katedry będą koncentrowały się na sylwetkach: uczonych, wychowawców, nauczycieli, ale będą również otwarte na inne środowiska (np. miejscowość, parafia, szkoła, wspólnota, miejsca pamięci), które wnoszą nowe wartości do wychowania młodych pokoleń;
  • przy podejmowaniu tematów będą brane pod uwagę zainteresowania młodzieży, tak, aby prace były użyteczne dla środowiska, wzorowe opracowania będą typowane do druku.