Tutoring naukowy dla studentów architektury krajobrazu

Twoja indywidualna ścieżka rozwoju na kierunku

 

Chcesz rozwijać swoje pasje badawcze, pisać lepsze prace, realizować własne projekty naukowe, a może myślisz o karierze akademickiej?

Tutoring naukowy to najbardziej spersonalizowana forma kształcenia oferowana na naszym kierunku, indywidualna współpraca z naukowcem, który poprowadzi Cię krok po kroku przez świat badań. To nie są zajęcia, ale praca 1:1 z ekspertem, realny wpływ na własny rozwój i możliwość uczestniczenia w prawdziwym życiu naukowym uczelni.

Dlaczego warto?

• Indywidualny rozwój – pracujesz nad własnym tematem, w swoim tempie, zgodnie z tym, co Cię naprawdę interesuje.

• Bliski kontakt z naukowcem – korzystasz z doświadczenia badacza, który prowadzi zaawansowane badania, projekty naukowe.

• Prawdziwe projekty –realne badania, analiza danych, publikacje, wystąpienia na konferencjach.

• Lepsza praca dyplomowa – tutoring pozwala stworzyć solidną podstawę teoretyczną, metodologiczną i analityczną.

• Wyjątkowy punkt w CV – pracodawcy zwracają uwagę na osoby, które potrafią myśleć krytycznie, analizować dane i realizować długoterminowe projekty.

Jak wygląda tutoring naukowy?

• spotkania indywidualnie lub w grupach,

• wspólne planowanie ścieżki badawczej,

• analiza literatury i metod,

• tworzenie narzędzi badawczych,

• praca nad tekstami naukowymi,

• przygotowanie wystąpień, raportów i projektów,

• życzliwa, konstruktywna i merytoryczna informacja zwrotna.

Nasi tutorzy

Prof. dr hab. Tomasz Stuczyński

Dr hab. Lidyia Dubis, prof. KUL

Ks. Dr hab. Jacek Łapiński, prof. KUL

Dr hab. Ewa Trzaskowska, prof. KUL

Dr hab. Magdalena Lubiarz, prof. KUL

Dr hab. inż. Piotr Kulesza

Dr inż. Jan Kamiński

Jesteś zainteresowany/a? Zgłoś się do koordynatora działań tutoringowych na naszym kierunku – Dr hab. Ewa Trzaskowska, prof. KUL