Aktualności / Wydarzenia

KUL zainaugurował nowy rok akademicki w Areszcie Śledczym w Lublinie

Już po raz 13. Centrum Studiów KUL przy Areszcie Śledczym w Lublinie uroczyście zainaugurowało nowy rok akademicki. - Wpisaliśmy się w ten nurt edukacyjny, że edukacja zmniejsza ryzyko powrotu do przestępstwa. Nasi absolwenci tu nie wracają – mówiła prof. Iwona Niewiadomska, pełnomocnik rektora ds. nauki. W tym roku edukację rozpoczyna 11 nowych studentów.

Uroczysta inauguracja roku 2025/2026 rozpoczęła się 23 października od Mszy Świętej, której przewodniczył biskup Archidiecezji Lubelskiej Adam Bab. Nabożeństwo to było wyjątkowe, bo odprawiane z wykorzystaniem Pisma Świętego, które zostało własnoręcznie przepisane i ozdobione przez ponad 80 osadzonych. Oprócz tego, pełną asystę liturgiczną pełnili osadzeni studenci KUL.

whatsapp_image_2025-10-23_at_09-59-49Podczas części oficjalnej inauguracji prof. Niewiadomska, poruszyła kwestie wyzwań, z jakimi mierzą się studenci oraz szkoły wyższe.

- Dla studentów wyzwaniem jest to, że mają się wdrożyć w proces rozwoju zarówno kształcenia jak i naukowego. To jest nie tylko pozyskiwanie wiedzy, ale również nauka krytycznego myślenia. Ale warto podejmować to wyzwanie, dlatego, że inaczej nie zardzewiejecie, bo świat współczesny wyklucza osoby zardzewiałe. To jest wyzwanie dla środowiska akademickiego KUL. Dlatego, że student, który jest w areszcie śledczym, to jest student nietypowy. To student, który ma określone pytania i którego trzeba wykształcić do tego, aby służył społeczeństwu - swoim kolegom, którzy są w areszcie i tym, którzy wyszli oraz rodzinom, które zostały i niejednokrotnie doświadczają stygmatyzacji społecznej – podkreśliła prof. Iwona Niewiadomska, pełnomocnik rektora ds. nauki oraz jedna z twórczyni programu resocjalizacji i Centrum Studiów KUL przy Areszcie Śledczym w Lublinie.

whatsapp_image_2025-10-23_at_11-39-07Jak dodała prof. Niewiadomska, program kształcenia studentów przebywających w areszcie wpisuje się w nurt skutecznej resocjalizacji, a absolwenci, którzy wychodzą na wolność, są gotowi do powrotu do życia społecznego i nie wracają na ścieżkę przestępczości.

Na inauguracji obecna była minister Adriana Porowska, wiceprzewodnicząca Komitetu do spraw Pożytku Publicznego w Kancelarii Premiera, która wygłosiła wykład dotyczący lokalnej odpowiedzialności jako fundamentu bezpieczeństwa społecznego.

whatsapp_image_2025-10-23_at_11-38-57- Wszyscy jesteśmy ważni i niezwykle potrzebni do budowania odporności społecznej i bezpieczeństwa narodowego. Bo ta odporność społeczna potrzebuje każdego z nas, niezależnie od tego, w jakiej znajduje się w tej chwili roli. Jestem pracownikiem socjalnym, przez wiele lat prowadziłam organizację pozarządową. W tej chwili jestem w roli ministra i też mam do odegrania swoją rolę. Postrzegam ją jako łączenie różnych środowisk do tego, aby wspólnie zrozumieć, jak wielki wysiłek musimy wykonać, aby budować tą odporność na rzecz bezpieczeństwa narodowego. W Polsce jest wiele organizacji pozarządowych, które działają na wielu polach. Wy po ukończeniu tych studiów również możecie zaangażować się w pracę w tych organizacjach pozarządowych. Wielu z was może stać się wolontariuszem, wspierającym ludzi pracujących lokalnie – mówiła minister Adriana Porowska.

whatsapp_image_2025-10-23_at_12-47-44 Centralnym punktem uroczystości była immatrykulacja nowych studentów. Pasowania dokonała prof. Beata Piskorska, prorektor ds. studentów i umiędzynarodowienia.

Odczytany został także list, który na ręce rektora KUL, ks. prof. Mirosława Kalinowskiego złożył dr Marcin Kulasek, minister nauki i szkolnictwa wyższego.

Goszczący obecnie na KUL, prof. Carl Anderson wspomniał, że zapoznał się z pracami dyplomowymi osadzonych i był pod wrażeniem ich wysokiego poziomu. Zaprosił również studentów do odwiedzin i współpracy w USA. Inauguracja była także okazją do zaprezentowania filmu dokumentalnego „Drogi do wolności” zrealizowanego m.in. przez Damiana Bieńka z Akademii Nowoczesnych Mediów i Komunikacji KUL.

Nowy rok akademicki w Areszcie Śledczym rozpoczyna 56 studentów kierunku Nauki o rodzinie, z czego 11 z nich to studenci 1 roku studiów licencjackich i magisterskich.