Doskonały Dydaktyk KUL
Okres realizacji projektu: 1.01.2024 - 31.12.2026
Celem projektu jest rozwój kwalifikacji i kompetencji nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne oraz doktorantów.
Zaplanowane działania będą prowadzić do uzyskania lub podniesienia kwalifikacji i kompetencji: dydaktycznych, cyfrowych oraz na rzecz zielonej transformacji poprzez warsztaty, szkolenia, staże oraz wizyty studyjne.
Liczba miejsc w projekcie jest ograniczona - wsparciem może zostać objętych jedynie 200 nauczycieli akademickich i 50 doktorantów.
Warunkiem udziału w stażach i wizytach studyjnych oraz pełnej ofercie szkoleniowej jest udział w szkoleniach obowiązkowych.
W projekcie przewidziano trzy szkolenia obowiązkowe:
Informacja o naborze na szkolenia (wraz z terminami, informacją o trenerze oraz programem) - jest publikowana w aktualnościach e-KUL
|
nazwa szkolenia |
wymiar godzinowy |
termin |
|
Wymogi merytoryczne i formalne dot. programu studiów |
10 |
szczegóły wkrótce |
|
Wymogi merytoryczne i formalne kart przedmiotów |
21 |
szkolenie zrealizowane |
|
Warsztat pracy koordynatora kierunku |
16 |
szczegóły wkrótce |
|
Szkolenie dla początkujących dydaktyków |
34 |
szczegóły wkrótce |
|
Metody i narzędzia niezbędne w badaniach dydaktycznych |
13 |
szkolenie zrealizowane |
|
Tutoring-indywidualizacja nauczania krok po kroku (tutoring zaawansowany) |
16 |
szczegóły wkrótce |
|
Service learning |
16 |
szkolenie zrealizowane |
|
Tworzenie webinariów, jako formy wspomagającej prowadzenie zajęć |
8 |
szkolenie zrealizowane |
|
Student centered learning |
19 |
szczegóły wkrótce |
|
Storytelling |
11 |
23-24.04 - szczegóły na e-KUL |
|
Refleksja w zajęciach dydaktycznych |
7 |
szczegóły wkrótce |
|
MasterClass opiekuna roku |
10 |
szczegóły wkrótce |
|
Design thinking |
20 |
szkolenie zrealizowane |
|
Udzielanie informacji zwrotnej studentom |
8 |
szczegóły wkrótce |
|
Kim jest nasz student |
11 |
16-17.04 - szczegóły na e-KUL |
|
Emisja głosu |
9 |
szczegóły wkrótce |
|
Sketchnoting - tworzenie notatek wizualnych oraz metody angażujące studentów |
12 |
szkolenie zrealizowane |
|
Stres w pracy nauczyciela akademickiego |
5 |
szczegóły wkrótce |
|
Team based learning, project based learning |
5 |
szkolenie zrealizowane |
|
Wystąpienia publiczne |
16 |
szkolenie zrealizowane |
|
Tutoring |
64 |
szkolenie zrealizowane |
|
Mentoring |
64 |
szkolenie zrealizowane |
|
Grywalizacja i narzędzia IT w edukacji |
16 |
szkolenie zrealizowane |
|
Międzykulturowość na uczelni wyższej |
16 |
szkolenie zrealizowane |
|
Między sztuką a rzemiosłem-na co postawić, aby zaangażować studentów? |
16 |
szczegóły wkrótce |
|
Kurs mentoringu z certyfikatem międzynarodowym |
38 |
szkolenie zrealizowane |
|
Projektowanie uniwersalne - szkolenie tylko dla nauczycieli akademickich |
16 |
szczegóły wkrótce |
|
Profesjonalny profil na LinkedIn - szkolenie tylko dla nauczycieli akademickich |
9 |
szczegóły wkrótce |
|
Język angielski (poziom B2 lub wyższy) [kurs kończy się egzaminem TELC] - szkolenie tylko dla nauczycieli akademickich |
40 |
szkolenie zrealizowane |
W przypadku pytań zapraszamy do kontaktu: fers_dd@kul.pl, stacjonarnie pok. CN-9, +48 81 445 33 79, w godz. 7:30-15:30.
Biuro projektu: Dział Projektów Akademickich
Oficjalna strona projektu: www
Projekt jest realizowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 i współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
WSPÓŁPRACA
