dr Klaudia Martynowska
Katedra Pedagogiki Specjalnej, Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Społecznych i Technicznych
Psycholog. Wykształcenie wyższe zdobyła w Wielkiej Brytanii, gdzie również ukończyła szereg kursów z zakresu coachingu, terapii. Uczestniczka kursów tutoringowych w ramach programu „Masters of Didactics”: podstawowy oraz zaawansowany (University of Groningen).
Realizowała pracę metodami tutoringowymi podczas spotkań indywidualnych i zajęć grupowych ze studentami KUL a także podczas zajęć ze studentami obcojęzycznymi. Specjalizuje się w tutoringu rozwojowym, opierając swoje działania na diagnozie kapitału psychologicznego studentów oraz wyznaczając kierunek rozwoju osobistego. Z ciekawością i pełnym zaangażowaniem odkrywa świat poznając ludzi z różnych kultur oraz poszerzając rozumienie ludzkich zachowań.
Oferta wsparcia: tutoring rozwojowy






















