18-19 maja 2006
RRR IV Seminarium kognitywistczne Obrazowanie
Seria wydawnicza RRR-Kognitywistyka wraz z Instytutem Anglistyki oraz Instytutem Filozofii UMCS zorganizowały seminarium o obrazowaniu w siedzibie Lubelskiego Towarzystwa Naukowego. W seminarium wzięli udział m.in. Piotr Francuz (O realności stanów wyobrażonych) i Paweł Fortuna (Wyobraźnia na usługach perswazji. Rola symulacji umysłowych w procesie podejmowania decyzji). Czytaj dalej...
Seria wydawnicza RRR-Kognitywistyka wraz z Instytutem Anglistyki oraz Instytutem Filozofii UMCS zorganizowały seminarium o obrazowaniu w siedzibie Lubelskiego Towarzystwa Naukowego. W seminarium wzięli udział m.in. Piotr Francuz (O realności stanów wyobrażonych) i Paweł Fortuna (Wyobraźnia na usługach perswazji. Rola symulacji umysłowych w procesie podejmowania decyzji). Czytaj dalej...
24 kwietnia 2006
Zmierzch ery homo sapiensPod takim hasłem odbyła się, w ramach tegorocznych Aktualiów Psychologicznych w KUL, zorganizowana przez Katedrę Psychologii Eksperymentalnej i Biuro Programowe Telewizji Polskiej, dyskusja wokół książki Giovanni Sartoriego Homo videns. Czytaj dalej...
21 kwietnia 2006
Sympozjum Bliżej EmocjiKatedra Emocji i Motywacji KUL zorganizowała sympozjum na temat różnych aspektów zagadnienia emocji u człowieka. W sympozjum wzięli udział, m.in.: Małogorzata Zabłocka (Humor – między emocjami i poznaniem), Oleg Gorbaniuk (Wpływ erotyki w reklamie na zapamiętywanie jej treści) i Paweł Fortuna (Rola nastroju w komunikacji perswazyjnej). Czytaj dalej...
23-24 i 28 marca oraz 1 kwietnia 2006
Konferencja Uczyć, żeby nauczyć. Mózg lubi muzykę, zabawę, ruch
W Warszawie, Krakowie i Szczecinie odbył się cykl konferencji dla nauczycieli nauczania elementarnego pt. „Uczyć, żeby nauczyć. Mózg lubi muzykę, zabawę, ruch”. Organizatorem konferencji było Wydawnictwo „Didasko s.j.”, a jej współorganizatorami Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne i Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej.
Celem konferencji było przybliżenie nauczycielom współczesnych metod pracy z dziećmi, sprzyjających wykorzystaniu całego ich potencjału. Do wzięcia udziału zostały zaproszone osoby z Polski i zagranicy. Swoje wykłady wygłosili m.in.: Małgorzata Zabłocka (doktorantka KPE) oraz Mirosław Urban (absolwent psychologii KUL, przyjaciel KPE), a także: Joanna Białobrzeska, Steven Michaëlis, Katarzyna Gozdek-Michaëlis oraz Małgorzata Taraszkiewicz. Czytaj dalej...
30-31 marca 2006
Konferencja we Wrocławiu"50 lat badań nad komunikowaniem i mediami w Polsce: stan obecny,
wyzwania i perspektywy"
Konferencja została zorganizowana przez Zakład Komunikowania Społecznego i Dziennikarstwa w Instytucie Politologii Uniwersytetu Wrocławskiego. Czytaj dalej...
9 marca 2006
Dzień Mózgu - Umysł po drugiej stronie lustraKoło Naukowe Studentów Psychologii KUL, Sekcja Neuro-Kognitywistyczna oraz Katedra Psychologii Eksperymentalnej KUL zorganizowały konferencję popularnonaukową "Dzień Mózgu", w ramach której odbyły się warsztaty i sesje wykładów na temat obecnego stanu wiedzy i badań z zakresu funkcjonowania ludzkiego mózgu. Czytaj dalej...
23 lutego 2006
Katedra Psychologii Eksperymentalnej KUL ma nowe logoWkrótce logo Katedry wejdzie do codziennego użytku. Jego autorem jest zaprzyjaźniony od lat z Katedrą Dobrosław Bagiński.
22 lutego 2006
Rozmowa z prorektorem KUL o studiach przez satelitęCzy można uzyskać dyplom lubelskiej uczelni za granicą? Taką możliwość da projekt nauczania za pośrednictwem telewizji satelitarnej, który realizuje KUL (Paweł Reszka, lubelski dodatek do Gazety Wyborczej, 22 lutego 2006 roku). Czytaj dalej...
21 lutego 2006
Studia przez satelitęKUL stawia na nowoczesne technologie. Planuje nauczać za pośrednictwem telewizji satelitarnej, a niewidomym i niedowidzącym zapewnić naukę języków obcych przez Internet (Paweł Reszka, lubelski dodatek do Gazety Wyborczej, 21 lutego 2006 roku). Czytaj dalej...
17 lutego 2006
Liczby nie wiedzą, skąd pochodzą - nowa książka Piotra Francuza i Roberta Mackiewicza
Studenci nauk społecznych i humanistycznych wreszcie doczekali się podręcznika ze statystyki napisanego specjalnie dla nich.
Publikacja ma charakter przewodnika, który przedstawia metodologię i statystykę w sposób atrakcyjny, często dowcipny, a przede wszystkim zrozumiały dla "humanistycznego umysłu". W przystępny sposób opisuje cały proces prowadzenia badań empirycznych - poczynając od tego, skąd się biorą pomysły na eksperymenty, poprzez opis metod badawczych i metod statystycznej analizy danych, a kończąc na zasadach pisania raportu z badań.
Autorzy przewodnika nie założyli żadnego poziomu przygotowania matematycznego Czytelnika, dlatego każdy wzór i symbol jest szczegółowo opisany, a wszystkie najważniejsze terminy statystyczne i związki między nimi szczegółowo wyjaśnione.
(zob. Wydawnictwo KUL; StatSoft Polska) Czytaj dalej...






