Studia I stopnia

 

Seminarium: Kultura, literatura i krajoznawstwo obszaru niemieckojęzycznego

Prowadzący: prof. dr hab. Marzena Górecka

 

Tezy na egzamin dyplomowy 2025/26:

  1. Formen und Ursachen der Migration
  2. Deutschland als Migrationsland – gestern und heute
  3. Deutsch-polnische Beziehungen
  4. Die Spezifik der österreichischen Kultur
  5. Kulturaustausch zwischen Polen und Österreich
  6. Deutsch-norwegische Beziehungen
  7. Unterschiede zwischen Deutschen und Norwegern
  8. Das System der nationalsozialistischen Konzentrationslager
  9. Der Zweite Weltkrieg in deutsch-polnischer Sicht
  10. Interkulturelle Kommunikation und ihre Bedeutung

 

Seminarium: Językoznawstwo/gramatyka kontrastywna 

Prowadzący: dr  Monika Grzeszczak

 

Tezy na egzamin dyplomowy 2025/26:

  1. Definition, Aufgaben und Zielsetzungen der modernen Sprachwissenschaft
  2. Hauptdisziplinen der Sprachwissenschaft (Phonetik, Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik, Pragmatik) sowie angewandte Teilgebiete (Soziolinguistik, Psycholinguistik, Textlinguistik, Korpuslinguistik)
  3. Ziel, Methode und Nutzen der kontrastiven Analyse (Unterscheidung zwischen kontrastiver und historisch-vergleichender Sprachwissenschaft)
  4. Linguistik als kognitive Wissenschaft (Zusammenhang zwischen Sprache und Denken)
  5. Phonetik und Phonologie (Unterscheidung zwischen artikulatorischer, akustischer und auditiver Phonetik)
  6. Morphologie (Definition und Klassifikation von Morphemen; Kriterien der Wortklassenbestimmung; morphologische Besonderheiten im Vergleich zwischen Deutsch und Englisch)
  7. Wortbildung, Wortbildungsprozesse (Komposition, Derivation, Konversion, Kurzwortbildung)
  8. Semantik (Bedeutungstypen; semantische Relationen)
  9. Pragmatik (Sprache im Gebrauch; Bedeutung von Kontext, Implikaturen und Sprechakten)
  10. Soziolinguistik (Sprache als soziales Phänomen; Sprachwandel und Sprachkontakt in globalisierten Gesellschaften)
  11. Varietäten einer Sprache / Varietäten des Deutschen (Standardsprache ‒ Dialekt – Soziolekt)
  12. Anglizismen im Deutschen (Funktionen von Anglizismen; Integration in das deutsche Sprachsystem)

 

 

Studia II stopnia

 

Seminarium: Literatura niemieckojęzyczna

Prowadzący: prof. dr hab. Małgorzata Dubrowska

 

Tezy na egzamin dyplomowy 2025/26:

  1. Kategorie Gedächtnis in Literatur- und Kulturwissenschaft
  2. Postmemory, prosthetic memory und multidirektionale Erinnerung
  3. Stationen der deutschen NS-Gedenkkultur: Umgang mit der NS-Vergangenheit
  4. Autorinnen und Autoren der zweiten Generation nach der Shoah
  5. Autorinnen und Autoren der dritten Generation nach der Shoah
  6. Eva Hoffmans und Esther Jilovskys Konzept von Generation
  7. Der antifaschistische Gründungsmythos der DDR
  8. Literarisches Schaffen Jurek Beckers
  9. Noras Konzept des Erinnerungsortes
  10. Max Czolleks Postulat der Desintegration
  11. Martin Walsers Kontroverse: Rede in der Frankfurter Paulskirche
  12. Österreichischer Gründungsmythos nach dem 2. Weltkrieg
  13. Gregor J. Rehmers Konzept der poetologischen Generation
  14. Literarisches Schaffen Lena Goreliks

 

Seminarium: Kulturoznawstwo/Medioznawstwo

Prowadzący: dr hab. Ewa Grzesiuk

 

Tezy na egzamin dyplomowy 2025/26:

  1. Relacje polsko-niemieckie po roku 1970 (Deutsch-polnische Beziehungen nach 1970)
  2. Wizyta Willego Brandta w Warszawie i jej długofalowe skutki. (Willi Brandts Besuch in Warschau und dessen Konsequenzen für die Zukunft)
  3. Stereotypy w relacjach polsko-niemieckich. (Stereotype in deutsch-polnischen Beziehungen)
  4. Zmienne losy stereotypu „polnische Wirtschaft“ (Das Stereotyp ‚polnische Wirtschaft“ im Wandel der Zeit)
  5. Obraz Niemiec w Polsce w latach 1989-1991 (Das polnische Deutschlandbild 1989-1991)
  6. Lęki i nadzieje wobec zjednoczenia Niemiec w prasie polskiej (Ängste und Hoffnungen in der polnischen Presse gegenüber der deutschen Wiedervereinigung)
  7. Postrzeganie zjednoczenia Niemiec w Polsce i relacje polsko-niemieckie po zjednoczeniu Niemiec (Die polnische Perspektive auf die deutsche Wiedervereinigung und die polnisch-deutschen Beziehungen nach der Wiedervereinigung)
  8. Antropozofia i Modernizm Wiedeński (Die Anthroposophie und die Wiener Moderne)
  9. Współczesna recepcja antropozofii Rudolfa Steinera (Das Nachleben der Steinerschen Anthroposophie)
  10. Język symboli poznania wewnętrznego u Rudolfa Steinera (Die Symbolsprache der inneren Erkenntnis bei Rudolf Steiner)
  11. Germanizmy w języku polskim – klasyfikacja funkcje i zmiana znaczeń (Germanismen in der polnischen Sprache – Klassifikation, Funktion und Bedeutungswandel)
  12. Germanizmy w polskim języku codziennym, ich pochodzenie i współczesne użycie (Germanismen im polnischen Alltagswortschatz – Herkunft und heutige Verwendung)
  13. Zapożyczenia z języka niemieckiego w języku polskim na przykładzie języków specjalistycznych (rzemiosło, wojskowość, administracja) Deutsche Lehnwörter im Polnischen am Beispiel ausgewählter Fachsprachen (Handwerk, Militär, Verwaltung).
  14. Wymiana kulturalna między Polską a Niemcami od lat siedemdziesiątych XX wieku (Polnisch-deutscher Kulturaustausch seit 1970)
  15. Pop-musik als Kulturträger (Muzyka pop jako nośnik wartości kulturowych)
  16. Polnische Pop-Bands in der DDR und der BRD (Polskie zespoły muzyki popularnej w NRD i RFN)
Autor: Sylwia Mitko
Ostatnia aktualizacja: 08.01.2026, godz. 15:34 - Sylwia Mitko